Contenu du cours
Géoportail : Analyser l’aménagement du territoire

I. Préparation de l’espace de travail (5 min)

  • Allez sur geoportail.gouv.fr.

  • Dans la barre de recherche, tapez un de ces lieux : 

    • L’Écoquartier de « L’Union »(Roubaix / Tourcoing / Wattrelos)
    • Le Musée du Louvre-Lens (Lens)
    • Le quartier Euralille (Lille)
    • La zone commerciale et logistique de « Glisy / Longueau » (Amiens)
    • La plateforme multimodale de Longueuil-Sainte-Marie (Oise)
  • Dans l’onglet « Cartes » (à gauche), assurez-vous que seules les Photographies aériennes sont activées.

II. Remonter le temps : l’évolution du paysage (15 min)

  • Cliquez sur l’outil « Comparer » (icône avec deux carrés superposés, à droite).

  • Choisissez le mode « Affichage côte à côte ».

  • À gauche, gardez la photo actuelle. À droite, sélectionnez la couche « Photographies aériennes 1950-1965 ».

  • Question 1 : Décrivez l’occupation du sol en 1950 sur cette zone (Champs ? Usines ? Vide ?).

  • Question 2 : Observez la photo actuelle. Quels sont les changements majeurs que vous constatez ?

  • Question 3 : À l’aide de l’outil « Mesurer une surface » (clé à molette > Mesures), calculez l’aire (en $m^2$ ou hectares) de la nouvelle zone construite.

III. Comprendre les réseaux de transport (10 min)

  • Fermez le mode comparaison.

  • Ajoutez la couche « Transport » > « Réseau ferroviaire » et « Routes ».

  • Question 4 : Comment cette zone est-elle reliée au reste de la ville ou de la France ? Citez au moins deux modes de transport différents visibles sur la carte.

IV. Synthèse : Réaliser un croquis numérique (20 min)

  • Allez dans l’onglet « Outils » (clé à molette) > « Annoter la carte ».

  • À l’aide des outils de dessin (polygones et lignes), identifiez sur la carte actuelle :

    • En Rouge : Les axes de transport principaux.

    • En Bleu : Les zones de bureaux ou d’industries.

    • En Vert : Les espaces verts ou de loisirs créés.

  • Question Finale : Selon vous, cet aménagement est-il une réussite pour le développement durable ? Justifiez avec un argument (économique, social ou environnemental).

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